RPP Kelas 1 Format Matriks Tema Lingkungan (sub tema: Lingkungan dan Kesehatan)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

No. : 13/Kebersihan dan Kesehatan /I/ 1/ .....- ......

Satuan Pendidikan :

Kelas : I

Tema : Kebersihan dan Kesehatan

Subtema : Lingkungan dan Kesehatan

Waktu : 5 hari x 5 x 35 menit

No	Mata Pelajaran	Kompetensi Dasar	Indikator
1.	Pendidikan Kewarganegaraan	1.2 Memberi contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah 1.3 Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah 4.1 Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah	1.2.4 Menyebutkan contoh hidup rukun di sekolah 1.3.3 Menerapkan sikap hidup rukun di sekolah 4.1.2 Menerapkan tata tertib di sekolah 4.1.5 Melaksanakan tata tertib di sekolah
2.	Bahasa Indonesia	3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat 3.2 Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.4 Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar 4.3 Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar 6.1 Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti	3.1.3 Menyusun kata-kata menjadi kalimat 3.2.1 Membaca kalimat sederhana dengan lafal yang jelas 3.2.2 Membaca teks pendek dengan suara nyaring 4.4.2 Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat 4.3.4 Menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung 6.1.1 Menceritakan isi gambar tunggal tentang peristiwa menyenangkan 6.1.4 Menjawab pertanyaan berdasarkan isi cerita bergambar
3	Ilmu Pengetahuan Alam	2.1 Mengenal cara menjaga lingkungan agar tetap sehat 2.2 Membedakan lingkungan sehat dengan lingkungan tidak sehat 2.4 Memelihara lingkungan sehat	2.1.1 Menjelaskan cara menjaga kebersihan lingkungan 2.1.2 Mengelompokkan sampah basah dan sampah kering 2.2.1 Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat 2.2.2 Menyebutkan ciri-ciri lingkungan tidak sehat 2.2.3 Mengidentifikasi penyebab lingkungan tidak sehat 2.2.4 Menilai kebersihan lingkungan dengan cermat 2.4.1 Menjaga lingkungan agar tetap sehat 2.4.2 Membersihkan lingkungan
4.	Seni Budaya dan Keterampilan	6.1 Menanggapi rangsangan bunyi dengan gerak spontan Menampilkan unsur gerak tari di depan penonton	6.1.1 Melakukan gerakan bebas berirama sesuai iringan musik yang diperdengarkan 6.2.1 Melakukan gerak tari di depan kelas secara kelompok
5.	Pendidikan Jasmani dan Kesehatan	6.2 Memraktikkan gerak dasar memutar, mengayun, atau menekuk dalam permainan sederhana, dan nilai kerjasama toleransi dan tanggung jawab 11.1 Memraktikkan pengenalan sekolah secara beregu dan nilai disiplin, kerjasama, dan kebersihan lingkungan	6.2.2 Melakukan gerak mengayun dengan alat sederhana 11.1.1 Menilai kebersihan tempat-tempat di lingkungan sekolah

II. Kegiatan Belajar

Hari/Tanggal	Kegiatan Belajar	Waktu	Sarana/Sumber	Catatan Guru
I	Pembukaan: 1. Menyanyikan lagu berjudul Bersihkan Halaman dan menjawab pertanyaan berdasarkan isi lagu Inti: 2. Membandingkan gambar lingkungan 3. Membaca nyaring bacaan Sekolahku yang Bersih 4. Menjawab pertanyaan bacaan 5. Menjelaskan cirri-ciri lingkungan Penutup: 6. Mendengarkan cerita Bunga Bugenvil	35 menit 120 menit 20 menit	Lagu Bersihkan Halaman Gambar lingkungan sekolah Alat mewarnai Bacaan berjudul Sekolah yang Bersih Cerita Bunga Bugenvil
II	Pembukaan 1. Menyanyikan lagu Sampah Lagi Sampah Lagi dan menjawab pertanyaan berdasarkan isi lagu Inti: 2. Mengamati lingkungan sekolah 3. Melengkapi kalimat 4. Menulis dengan tulisan tegak bersambung Penutup: 5. Menyanyikan lagu Sampah Lagi Sampah Lagi	35 menit 125 menit 15 menit	Lagu Sampah Lagi Sampah Lagi Tempat-tempat di lingkungan sekolah Lagu Sampah Lagi Sampah Lagi
III	Pembukaan 1. Menyanyikan lagu Bersihkan Halaman dan menjawab pertanyaan berdasarkan isi lagu Inti: 2. Mengidentifikasi penyebab lingkungan kotor 3. Menjelaskan cara menjaga kebersihan 4. Melengkapi kalimat dengan lawan kata Penutup: 5. Membuat tempat sampah sederhana	35 menit 105 menit 35 menit	Lagu BersihkanHalaman Lingkungan tempat sekitar Tabel Kertas buffalo, kertas lipat, lem, dan gunting
IV	Pembukaan 1. Menyanyikan lagu Bersih dan Sehat Inti: 2. Membaca nyaring bacaan Piket Kelas 3. Melengkapi kalimat sesuai bacaan 4. Kerja bakti membersihkan halaman sekolah Penutup: 5. Bermain bersama	30 menit 45 menit 65 menit 35 menit	Lagu Bersih dan Sehat Bacaan berjudul Piket Kelas Sapu lidi dan alat kebersihan yang lain Beberapa tongkat
V	Pembukaan: 1. Menyanyikan lagu Bersih dan Sehat dan menjawab pertanyaan berdasarkan isi lagu Inti: 2. Menceritakan gambar 3. Menjawab pertanyaan sesuai gambar 4. Membuat kalimat berdasarkan gambar tentang kegiatan anak membersihkan lingkungan 5. Menyusun kata-kata menjadi kalimat dimulai dengan kata yang dicetak tebal Penutup: 6. Menyanyi sambil menari	35 menit 105 menit 35 menit	Lagu Bersih dan Sehat Gambar anak bekerja bakti Lagu Bersih dan Sehat

III. Penilaian

No.	Mata Pelajaran	Penilaian		Keterangan
		Bentuk	Teknik
1.	Pend. Kewarganegaraan	tertulis	isian singkat	Soal terlampir pada RPP subtema Kebersihan Tubuh
2.	Bhs Indonesia	kinerja tertulis	skala penilaian melengkapi kalimat	Format dan aspek penilaian terlampir Soal terlampir pada RPP subtema Kebersihan Tubuh
3.	IPA	tertulis	isian singkat, uraian terbatas, pilihan ganda	Soal terlampir pada RPP subtema Kebersihan Tubuh
4.	SBK	kinerja	skala penilaian	Format dan aspek penilaian terlampir
5.	Penjaskes	kinerja	skala penilaian	Format dan aspek penilaian terlampir

Format Penilaian

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Teknik Penilaian : Kinerja

Indikator : Membaca teks pendek dengan suara nyaring

No	Nama Siswa	Aspek penilaian		Nilai akhir
		Lafal	Intonasi

Format Penilaian

Mata Pelajaran : Penjaskes

Teknik Penilaian : Kinerja

Indikator : Melakukan gerakan dengan alat sederhana

No	Nama Siswa	Aspek Penilaian		Nilai Akhir
		Tekhnik	Ketahanan fisik

……………………., ………20….

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Kelas 1

__________________ __________________